從閱讀中學習

閱讀課協助初中學生連繫不同學科的學習、拓寬他們的知識基礎，和提升他們溝通、學業及智能發展所需的基本語文能力。

為配合「跨課程閱讀」本校六個學院提供一系列有趣味和多元的閱讀材料。每篇閱讀材料附上多條不同程度的探討問題，由淺入深助學生理解文章內容。此外再設一題較高階的思考題目，讓學習能力較高的同學作深度思考。

期望透過閱讀課，學生除了學會閱讀，喜愛閱讀，還能學會掌握「從閱讀中學習」的技巧，增強他們的學習能力，以達到終身學習和全人發展。