數學

在科技為本和資訊發達的社會,數學是一强而有力的工具,幫助學生掌握傳意、探究、推測、邏輯推理及運用各種方法解決問題的能力。數學提供各種獲取、組織和應用資訊的方法,並透過圖像、圖表、符號、描述和分析,在傳達意念方面擔當重要角色。因此,數學可以幫助學生為終身學習奠定穩固的基礎;同時可以提供一個平台,幫助學生在瞬息萬變的世界中獲取新知識;

 

現代社會的很多發展、計畫和決策,在某種程度上都有賴應用度量、結構、規律、圖形和數量資料分析。故此,學生在獲得的數學經驗,有助他們成為 理解數學的公民並更容易應付工作上的要求;數學是一種智力的鍛鍊。學生可藉學習數學科,發展想像力、積極性、創造力和思考的靈活性,並發展欣賞自然界美的能力。數學是一種訓練,在人類文化中,擔當重要的角色。

初中(中一至中三)課程

宗旨及目標:

  • 培養學生明辨性思考、創意、構思、探究及數學推理的能力和運用數學建立及解決日常生活、數學或其他情境的問題之能力;
  • 透過數學語言與人溝通,具備清晰及邏輯地表達意見的能力;
  • 運用數字、符號及其他數學物件的能力;
  • 建立數字感、符號感、空間感、度量感及鑑辨結構和規律的能力;及
  • 對數學學習持正面態度及欣賞數學中的美學及文化。
高中(中四至中六)課程

宗旨及目標:

  • 進一步發展學生的數學知識、技能和概念;
  • 為學生提供個人發展及日後就業途徑的數學工具;
  • 為希望日後進修數學或與數學有關學科的學生奠定基礎;
  • 培養學生的共通能力,尤其是運用數學解決問題,推理及傳意的能力;
  • 培養學生對數學學習的興趣,並建立積極的學習態度;
  • 培養學生在生活中運用數學的能力和信心;及
  • 協助學生發揮數學才華。
Po Leung Kuk Yao Ling Sun College
保良局姚連生中學
  • 地圵:香港新界荃灣石圍角邨
  • 電話:2498 3331 傳真: 2499 5136
  • 電郵:info@plkylsc.edu.hk
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