Putonghua
目標
本科參考教育局方針，聚焦下列目標教授普通話：
（1）培養運用漢語進行交際的能力
（2）以學生為中心
（3）結構、文化相結合
（4）塑造普通話學習氛圍，擴大學生的接觸面
（5）精講多練，以言語技能和交際技能訓練為中心
（6）以句子和話語為重點，語音、語法、詞匯綜合教學
（7）聽、說、讀、寫全面要求，分階段側重
（8）配合科技進行教學
教學特色
培養學生的聆聽能力
科組運用早會時間，設立普通話電台，加強學生聆聽能力，掌握講者說話的內容要點，領會講者的用意以及培養良好的聆聽習慣，當中更有獎勵環節，提供獎品之餘，亦展示同學優秀回覆，以互動形式增加電台的趣味性，讓學生投入語言環境中。
重視演練機會
本科致力提供各種活動讓同學有平台進行討論、演講、比賽、唱歌等，增加同學運用普通話的機會，達至說話時能正確地發音、用恰當的語調、貼切的詞語、簡單而完整的句子、清楚而有條理地表達自己的思想感情。
配合科技，增加課堂趣味性
本科會在適切課題加入電子教學配合使用平板電腦，讓學生能更深入地了解相關課題內容，例如﹕教授閱讀相關課題時，教師會透過運用AR技術讓學生遊覽各地著名圖書館，感受閱讀氣息，令學生更投入課堂，學習更富趣味。另外，課堂上亦會讓學生以電腦即時作答，讓教師迅速掌握學生學習步伐。